La 'Turbina con Conclea' giudicato tra i migliori progetti in Italia

La 'Turbina con Conclea' giudicato tra i migliori progetti in Italia

Nell’ambito dei lavori prodotti per il concorso Play Energy 2014-2015   la scuola  è  stata  selezionata  per  esporre  il  progetto  nella  sezione    "Dalla  teoria alla pratica"

“…come il cibo è energia vitale, così l’energia è nutrimento e motore di crescita ed equità per i paesi del mondo”: coerente con la filosofia su cui si fonda il suo operato , Play Energy, organismo di Enel Energia dedicato alle scuole,  ha  scelto  un progetto dell’ITIS Marconi di Jesi  come progetto d’eccellenza per EXPO 2015, di cui Enel è Global Partner.

Durante l’anno scolastico, i ragazzi della IV e V sez. M di Meccatronica,  guidati dal prof. Giuliano Fattorini, hanno realizzato una “Turbina con Conclea”, che Play Energy, insieme al MIUR, ha giudicato fra i  migliori progetti partecipanti e che, presente per la durata dell’Esposizione Universale, farà del Vivaio Scuole un punto  di  riferimento  per  docenti,  alunni  e  scuole  di  ogni  ordine  grado,   italiane e straniere.                   

Nell’ambito dei lavori prodotti per il concorso Play Energy 2014-2015   la scuola  è  stata  selezionata  per  esporre  il  progetto  nella  sezione    "DALLA  TEORIA  ALLA  PRATICA"

Il progetto, infatti, potrebbe avere un’applicazione pratica di utilità sociale, perchè utilizzabile da strutture pubbliche di due comuni marchigiani.

E’ motivo di soddisfazione e di orgoglio essere qui oggi con i ragazzi vincitori di questo concorso – ha affermato l’assessora regionale all’Industria, Manuela Bora  – perché voi siete il futuro, i  talenti creativi che si formano a scuola sono fondamentali per l’aspettativa di crescita del nostro Paese e occorre dare loro massima attenzione.


Considero, infatti, il capitale umano e la formazione le basi indispensabili per uscire dalla crisi. Se da un lato è necessario che le imprese cambino metodo di produrre per competere sul piano nazionale, internazionale e ad ogni livello, è anche vero che questo da solo non può bastare. Serve investire anche in capacità e competenze, se vogliamo mantenere quelle caratteristiche che hanno visto la nostra regione emergere, come è noto, a livello nazionale e non solo. I ragazzi della IV e V sezione M di Meccatronica dell’ITIS Marconi di Jesi rappresentano proprio questo: un ponte verso l’innovazione, cioè la chiave che apre il futuro.


Da assessora anche alle politiche europee, voglio ricordare che la Meccatronica è uno degli assi portanti e strategici su cui poggia la “Strategia di Specializzazione Intelligente” della nostra Regione: il sostegno all’innovazione diventa quindi nodale per l’intervento dei Fondi strutturali.

Il lavoro con cui l'ITIS Marconi si è guadagnato il primo posto al concorso, è una Turbina con Vite di Archimede, ideata come prototipo in scala ridotta di un esemplare che dovrà generare energia elettrica per alimentare una mensa scolastica di Cingoli (MC) e una residenza per anziani di Staffolo (AN).

Il progetto, sostenuto dai due comuni interessati al suo utilizzo, prevede la produzione di energia dall’acqua di un canale alimentato dal fiume Musone.

La Turbina, che andrebbe a sostituire il prototipo da laboratorio, garantirebbe 25 Kw all’ora per un risparmio annuale per l’ambiente in termini di immissioni di CO2 pari a 2.5 Ton, in quanto utilizzerà  acqua di un canale in tracimazione, che andrebbe altrimenti sprecata. Inoltre, l’impatto ambientale sarà bassissimo, perchè la realizzazione della turbina avverrà con materiale completamente riciclabile, come riciclabili sono i materiali plastici prodotti per il prototipo dagli stessi studenti con una stampante 3D in dotazione alla scuola. La sua istallazione, infine, non ha bisogno di particolari lavori di cementificazione

L'11 agosto una delegazione di studenti presenterà il progetto all'EXPO 2015 presso il Padiglione Italia, nel Vivaio dedicato alle scuole, su invito di Enel Energia e del MIUR.

Istituto all’avanguardia nell’innovazione didattica e tecnologica, l’ITS Marconi di Jesi è una scuola 2.0 grazie alla lunga esperienza maturata nei progetti “Let.s Net”, Cl@sse 2.0” e “Classe Azione 2.0” realizzati in collaborazione con l’Università degli Studi di Macerata e con la “Fondazione per la Scuola” dell’Istituto San Paolo di Torino, che hanno curato anche la formazione di alcuni insegnanti dell’Istituto.

“Il risultato raggiunto con il Progetto Turbina che sarà esposto a Milano, ci riempie di orgoglio ed è la conseguenza naturale del nostro percorso in campo formativo e tecnologico” sottolinea Mario Crescimbeni, Dirigente Scolastico dell’ITIS Marconi di Jesi. “Siamo una scuola 2.0 ormai da alcuni anni, i nostri studenti hanno consolidato una metodologia didattica avanzata con l’uso di tablet e la sostituzione dei libri di testo con materiali didattici digitali non solo disponibili in rete, ma prodotti dagli studenti stessi.”

“Il progetto con cui siamo stati premiati è il prodotto di un approccio alla didattica che parte dall’esperienza per approdare alla regola”, spiega il titolare del progetto prof Giuliano Fattorini. “In questo modo aggiorniamo il linguaggio scolastico ai mutamenti del progresso tecnologico, per renderlo alla portata delle nuove generazioni.


Tutto ciò grazie alla possibilità di contare su software all’avanguardia, che ci sono forniti a titolo gratuito proprio per la nostra capacità di tenerci aggiornati: un circolo virtuoso che ci avvicina alle aziende e al mondo del lavoro. Proprio le aziende hanno avuto un ruolo importante nel raggiungimento del risultato con il progetto Turbina” prosegue Fattorini, “sono state infatti alcune imprese del territorio  a fornire le materie prime necessarie e a supportare le conoscenze dei ragazzi; mi sento quindi di fare un caloroso ringraziamento alle ditte: Domenico Ricci di S. Paolo di Jesi, Paradisi di Jesi e Giuliani & Manoni di Monsano.


Il ringraziamento del nostro istituto va anche ai Comuni di Staffolo e Cingoli per il loro interesse e supporto. Questo significa che quando la Scuola riesce a integrarsi alla perfezione nel Territorio si ottengono i migliori risultati e quando  le  conoscenze dell’Istituto sono adeguatamente supportate da Aziende danno vita ad un binomio vincente questo arricchisce di competenze i nostri allievi di oggi, che magari saranno gli imprenditori di domani.”

Congratulandosi con studenti e docenti, il Sindaco di Jesi Massimo Bacci ha affermato: “Mi piace immaginare questo progetto figlio di quell'intraprendenza che ha permesso nei decenni passati alla nostra città, grazie proprio alle intuizioni dei giovani di allora, di acquisire una leadership nella meccanica e, più in generale, nel manifatturiero”.

Gli studenti che rappresenteranno l’ITIS Marconi a EXPO 2015:

CLASSE 5° M:

GIOELE ASCANI, GIANLUCA BADIALI,  SIMONE COLO’,  DANIELE CHIARIOTTI,  NICOLO’ GIROLIMETTI,  FRANCESCO ORAZI,  LUCA ROSETTI,  ANDREA PELLEGRINI,  SIMONE TAMENGHI,  CLASSE 4° M: GIANLUCA AMBESI,  ALESSIO MASHA,  LORIS MONTUSCHI.

L’I.T.I.S. “MARCONI” di Jesi è un Istituto statale frequentato da circa 700 studenti provenienti da Jesi e da tutta la Vallesina. I diplomi erogati dal “Marconi” sono:

·         Perito in Informatica e Telecomunicazioni;

·         Perito in Elettronica, Elettrotecnica ed Automazione;

·         Perito in Meccanica, Meccatronica ed Energia.

Oltre che per l’attività formativa curricolare, si distingue nel territorio, avendo ottenuto l’accreditamento quale: Local Academy da CISCO Systems – Sede di Corsi per il conseguimento della Certificazione CISCO C.C.N.A. (CISCO è notoriamente leader mondiale nel campo delle Reti); Corsi di Specializzazione post-diploma, in collaborazione con alcune delle più significative imprese del territorio;  la gestione di corsi di Licenza Media per lavoratori e per stranieri, Lingua Italiana per stranieri, Alfabetizzazione Informatica, Lingua Inglese, Spagnola. L’Istituto, già da qualche anno, collabora, tramite il referente del Progetto Leonardo, ad attività di Stage in Jesi con ragazzi di un Istituto spagnolo della Catalogna (IESS MOLLERUSSA) per allargare gli orizzonti culturali a livello europeo.

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